2012年历史学专业考研强化复习三大备考任务

发布时间:2019-02-01  栏目:教育  评论:0 Comments

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  随着工作竞争力的增强,越来越多的学生选择考研来武装自己,历史学专业也受到了不少学生的青睐。为了帮助历史学专业考研的同学更好地复习,考研机构考研专业课团队为大家规划了强化阶段的备考任务。

  一、强化复习计划

  2016考研[微博],你最喜欢复习的科目是什么?相信在考研中每个人都有自己最擅长的部分,同时也有最不喜欢看的科目,这样就很容易导致考研偏科。对于不喜欢看的书目一拖再拖,所谓强项愈强、弱项愈弱就是考研中小伙伴们很容易出现的“马太效应”。

  在此给2012年考研的同学们提供的几点建议:

  一、合理安排时间

  1、复习计划要兼顾全面。有的考生对喜欢的科目就先复习,不喜欢的科目放在后头;有的考生把自己的强项放在前面复习,弱项的复习受到影响,导致强项越来越强,弱项始终没得到实质性的提高。其实,每个考生都有自己的强项和弱项,正确的做法是优势要强化,劣势也要弥补。强化期间就是强化不会的,升华会的。因此,考研机构在此建议大家制定历史的复习计划,也要考虑各学科的复习情况,同时也要考虑与其他学科之间的平衡。

  考研中“马太效应”的普遍表现就是每天抱着自己感兴趣的书目爱不释手,有的人喜欢钻研英语阅读,就可以从早到晚的做阅读真题;有的人对专业课感兴趣就忽略了政治英语的积累,这样的做法是不科学的。备考初期,我们首先要做的就是做好复习计划,合理安排时间,要有壮士断腕的心态攻坚克难,避免避重就轻。

  2、复习时要寻找“生物钟”,合理安排各科的复习时间。每位考生在每一天都有一段很短的最佳学习时间,因此,把最重要、最难记的内容放在精力最旺盛的时间里复习,这样效果最好。   

  二、快速找到弱项的切入口

  3、复习时要采用适当的复习方法,这是提高复习效率的关键。在复习前可采用尝试回忆法:合上书本,尝试回忆,最好自己把主要内容复述出来。把所有复习的功课及重点问题,从头到尾再现一遍。若想不起来,立即看书查对,这样,那些回想不起来或印象不深的内容就成为复习的重点对象。在复习过程中,则可采用后退复习法,当复习中出现难点时,说明这部分知识在理解上还存问题,就应倒退回去重新学习,这样记忆会更加深刻。  

  考研中每个人都有自己的软肋,有的人的专业书足有五百多页,像一本厚厚的字典让人看着就头疼,每每鼓起勇气拿起来,翻了翻就又放下了。这种情况出现说明考生们还没有找到一个正确的切入口。老师支招:首先,我们可以到考研论坛里问一下同专业的学长学姐是如何复习的,避免走弯路;其次对于这类厚厚的专业书可以仔细研究下目录,了解整体脉络后,先把书读厚,再读薄,结合相应的笔记和真题渐入佳境。

  4、复习时要消灭错误,避免思维定势的误导。在强化复习期间,考生在做的作业或者练习的时候,最好将自己不熟悉或者容易犯错的地方全部收集起来,分门别类地加以整理,然后深入分析错因,找准知识的薄弱环节,然后查漏补缺,这样有助于更好的掌握知识点。

  三、对强项不能有恃无恐

  二、强化复习方向

  与上述第一种情况相反,有些考生对于自己擅长的部分常常掉以轻心。有的同学认为自己四六级考的不错,英语是强项就有恃无恐,这也是备考中的误区之一。作为自己可以“拉分”的项目,我们更应该用合理的时间将它学精、学透,也要花费时间和精力不断的完善,不能因为是自己的强项就存在侥幸心理,学好强项也能为复试加特技。

  1、强化对基础知识的复习。

  2016考研我们要用另一个视角看待“马太效应”。从积极的方面,通过努力让自己变得更强,在变强的过程中受到鼓舞,从而越来越强。相反如果你不具备让自己变优秀的毅力,马太效应就会成为你拒绝努力和逃避现实的借口。合理安排复习计划,杜绝考研偏科现象。考研中我们不仅要遇强则强,通过不懈的努力以弱变强才能不断超越自己,取得佳绩!

  考纲要求考生要了解中外历史发展的主要过程、基本线索和阶段特征,特别是对一些跨专业的考生而言,这点尤为重要。一定要以基础教材和考试大刚为基本出发点,突出强化基础知识中的重点知识。考研机构考研辅导老师们建议2012年的考生们在备考的过程中一定要多看参考教材,要在通读、精读的基础上全面的了解、掌握课本上的知识点,形成基本的知识框架。

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